Мистер Диск

Урок о притяжении.

Немного окружающего мира, немного истории, английский, чтение, математика и, наконец, рисование. Неплохой день с перерывом между английским и чтением для передышки всем, включая меня. Да и с этими новыми силами всё будет легко.

Черрили проинструктировала меня, что они проходят. Элементарщина.

Пусть и будет слишком уж легко, но попробую.

— Перекличка! — объявил я классу. — Когда услышите своё имя, говорите "Здесь!" — я взял планшет хвостом и принялся называть имена.

— Динки Ду?

— Здесь.

— Снипс?

— Здесь.

— Твист?

— Здесь.

— Скуталу?

— Здесь.

— Снейлз?

— Здесь.

— Сильвер Спун?

— Здесь.

— Эпплблум?

— Тут.

— Баттон Мэш... Баттон Мэш?

— О-он заболел, мистер Ди. — сказала та, кого, кажется, звали Скуталу. Я сделал пометку напротив имени Баттона.

— Рамбл?

— Здесь.

— Свити Белль?

— Здесь.

— Даймонд Тиара?

— Здесь.

— Никого не забыл? — ответом мне была тишина. Похоже, даже здесь это означает "да".

— Хорошо. Перед тем, как начнём, думаю, нужно разъяснить вам несколько моих правил. Во-первых, если я не скажу обратного, домашнего задания от меня вы не увидите.

Все ребята в классе удивились.

— ПРАВДА?! — спросили они хором.

— Если я не скажу обратного. Я рассматриваю домашнюю работу скорее как наказание или же возможность изучить то, чего вы очень сильно захотите. Но я отвлёкся. Правило второе — я периодически страдаю от галлюцинаций, а это значит, что время от времени вижу, слышу и даже чувствую то, чего на самом деле нет. Так что не бойтесь сказать, если заметите со мной происходит что-то не то. И поверьте, вы поймёте, когда увидите. Правило третье — так как в этом мире я обладаю сверхспособностями, не пугайтесь, если произойдёт что-то странное. Если уж я буду учить, то обещаю, этот день вам запомнится надолго. И правило четвёртое — никогда, повторяю, никогда не называйте меня Дискордом. Я это имя считаю за оскорбление. Все всё поняли?

Они закивали, будто ларёк с фигурками на пружинках во время землетрясения.

— А теперь, с утра пораньше, я хотел бы обсудить с вами гравитацию. Итак, кто мне может что-нибудь об этом рассказать? Кто-нибудь?

Кажется, Снипс поднял копыто.

— Это что-то, что заставляет вещи падать.

— Ээ... теплее.

Поднялось ещё одно копыто. Да, такие ботаники, как Твист, есть везде.

— Это сила, с помощью которой опускается всё, что взлетело.

— Хороший ответ. А кто-нибудь знает, почему?

Тишина. Ну, тут мы и начнём. Я подошёл к двери и открыл её.

— Всё дело в массе. — сказал я, вернувшись к столу и покопавшись в одном из ящиков, где я нашёл мячики для гольфа. — А это значит, чем что-то больше, тем сильнее к этому притяжение.

После того, как я взял один мячик, мои птичьи когти достали из воображаемого чехла клюшку.

— Вот вам небольшой эксперимент. — сказал я, представив себя в форме гольфиста, от клеток на которой в глазах рябит. И, оказалось, эта одежда уже на мне. — Вопрос: если я ударю по мячу и он вылетит за дверь, что произойдёт потом? — я поднял взгляд и увидел, как копыто Эпплблум дёрнулось вверх, словно кто-то поднял его за ниточку.

— Мож мячик просто пролетит и о землю шмякнется?

Я ударил, мяч вылетел за дверь и приземлился где-то в саду.

— Ау! — донеслось оттуда.

— Очень хорошо... Эпплблум, ведь так?

Она кивнула. Я положил клюшку на место и поменял форму на одежду портье. Ту самую, со смешной красной шапочкой. Я сосредоточился, и в кабинете появились кнопки и рычажки. Я нажал на ту, что справа, и все окна плотно закрылись, а дверь стала раздвижной. Когда я поднял рычаг, комната наполнилась музыкой, какую включают в лифтах. "Времена года", если точнее.

Когда прозвучал звонок, я опустил рычаг. По нажатию кнопки двери и окна открылись. Класс дружно ахнул, словно впервые увидел хорошее кино. Хотя я не ожидал, что всё вокруг поднимется с пола.

— Как вы наверное поняли, мы в космосе. — сказал я, подплывая к столу. — Здесь вообще нет гравитации. — я открыл в шкафчик и взял первый попавшийся мне мячик. Затем, подплыв к клюшке, я произнёс: — Ну, не совсем так.

— Что это значит? — спросила, кажется, Даймонд Тиара, которая, как и остальные, изо всех сил держалась за свою парту.

— У всего есть центр притяжения. — в доказательство своих слов я пустил мячик по орбите вокруг себя. — Даже у меня. — взяв клюшку, я спросил у ребят: — Ни у кого, случаем, жевачки нет?

Я огляделся. И верно, вот пачка пролетает. Взяв и разжевав одну пластинку, я достал её и прилепил к полу, поставив мячик на неё.

— А раз гравитации тут нет, что будет, если я запущу его в открытый космос?

— Воу! Ну, он просто будет бесконечно лететь? — спросила Скуталу, висящая вверх ногами.

— Верно! — ответил я, ударил по мячу, и мы с классом наблюдали, как он исчез в пустоте.

— Тогда вот вам ещё задачка. — сказал я, нажав на кнопку. Всё снова акрылось, и гравитация вернулась, отчего все и всё попадали на пол. Я подождал немного, чтобы все пришли в себя, прежде чем снова поднять рычаг. — Мы уже знаем, что будет с мячом на Земле и в невесомости. А если где-то тоже будет гравитация, но её будет меньше? — ещё один звонок, я открыл всё, и...

— Мы на Луне? — Динки озвучила то, что было на уме у всего класса.

— Именно. — я поднял с пола ещё один мячик. — И раз мы на Луне, то сила притяжения действует на нас, но она слабее, чем на Земле. — я поставил мячик на землю и приготовился. — А теперь кто скажет мне, что произойдёт?

С тем же успехом я мог спросить, кто хочет самый вкусный шоколадный торт в мире. Взметнулся лес копыт, будто какой-то идиот запустил сразу все фейерверки четвёртого июля.

— Э... Ты? — я указал на ту, кого, кажется, зовут Сильвер Спун.

— Может мячик упадёт, но очень, очень далеко?

— Нет! — вмешался Рамбл. — Он в космос улетит!

— Если он ударит посильнее. — добавила Свити Белль.

— Кхм! — я привлёк внимание класса, замахнулся, и мячик полетел в космос.

— Видите! — воскликнул Рамбл.

Я посмотрел на часы, что висели на стене.

— Следующий урок! — объявил я, нажал на кнопку и потянул рычаг вниз. "Времена года" заиграли задом наперёд в ускоренном темпе, пока не прозвучал глухой стук и звонок. — А теперь откройте учебники истории на четыреста шестнадцатой странице.