Речные земли, что лежат на востоке континента Грифония, были домом для земных пони, единорогов и пегасов. В отличии от своих эквестрийских сородичей, у них не было принцесс, что оберегали бы их от опасностей, не было и Элементов Гармонии в час нужды. Разделенные культурными различиями и границами своих государств, они сражались с чудовищами, населявшие эти земли, с растущей угрозой со стороны грифонов и конечно же между собой, опираясь на мелкие обиды или кровную вражду. Но общий враг, что грозил им порабощением и рабством, заставил речных пони объединиться и они сформировали Речную Коалицию. С тех пор речные пони стараются поддерживать этот мир внутри своего альянса. Эта история про юную пони, что мечтает прославиться подобно героям древности. Но ей предстоит столкнуться с многими препятствиями и событиями, которые могут поставить под вопрос целесообразность ее мечты. Сможет ли она отстоять свою мечту или же ей придется пересмотреть свои жизненные принципы?
Найтмер Мун наконец вернулась. Селестия готова встретить сестру. Но... Где же она? Смогут ли Твайлайт с друзьями найти Найтмер, предотвратить угрозу Эквестрии и обрести силу Элементов Гармонии?
Древний дух хаоса устало сидит в дряхлом, уютном кресле, мирно вытянув лапы к огню, и рассказывает всем желающим истории. Истории о старых временах, об Эре Хаоса, когда раздор властвовал в мире подлунном. Это было странное время, жуткое и смешное, яростное и спокойное, ужасное и прекрасное. И рассказы об этом времени ему под стать. Без опаски подойдите к Дискорду, присядьте рядом с ним на мягкий ковёр, и попросите его рассказать сказку о старом мире. Он не откажет вам в этой просьбе…
Что может помочь драконихе, которая не знает, кто она есть на самом деле, и иногда втайне мечтает стать чейнджлингом? Конечно же, дружеская поддержка от подруги, которая, вдобавок является чейнджлингом.
Фанфик, расширяющий события десятой серии первого сезона (Swarm of the Century), куда по воле случая попали космодесантники.Пострадали только параспрайты.
Читать можно. Но лучше бы ты применил силу хаоса, чтобы исправить грамматические ошибки. МурАвей, джЕронимо, бОйкот...
И еще несколько мешает восприятию выделение протагониста среди всех — мол в школе все учителя все из себя такие плохие и козлы, а сам школьник ни в чем не виноват.
"Мы подошли к заключительной части пролога моего маленького рассказа" Аааа, так это пролог? Ну тогда жду середину рассказа. Очень хорошо и хочется перечитывать(идеально с бутербродами с сыром). Кое-что заставляет улыбнуться. Не бросая рассказ на произвол судьбы. Также могу подкинуть идей для рассказа, если в сием будет потребность.
Автор пишет, что я не школота, но как итог, я попал в больницу с черепно-мозговой травмой от файсепалма, когда он описывал события в школе, да еще и сам хикка, беднй, несчастный.
Первая глава — неплохой зачин, интересно что будет дальше.
Вторая — здравствуй, уныние. Комплексы и детские обиды во всей красе. Нет, это не плохо, это есть у всех, но во имя Луны, как же тошнотворно скучно происходящее в школе. Будто герой не одиннадцатиклассник (или десяти?) а пятиклассник. Не грамма оригинальности и воображения, не говоря о слишком преувеличенно плохих учителях. И конечно крутом ученике.
Третья — не плохой разговор с Ди.
Четвёртая — уныние, но в меньшей степени. Драка с быдлом — ФЕ! И это имея силы Дискорда! Обредил бы его в балетную пачку и телепартировал в гей-клуб, всё веселее было бы. Потом скучные самокопания и история не понятого одиночества и изгоя. Тоска.
Мало хаоса в истории, у героя катастрофически не хватает воображения.
Оценку не ставлю, не знаю что. Потенциал есть, но есть в глубокой заднице тени.
жду продолжение такие типы расказов мне очень нравится , ну конечно не 10 из 10 просто ты пишешь о своей личной жизни ну типо что ты школьник это не важно брони поймут тебя , так что жду продолжение .
мне очень понравилось конечно не 10 из 10 но от оценки я воздержусь я бы посоветовал бы тебе не говорить о своей личной жизни не важно школьник ты или нет если сам рассказ хороший то люди поймут кто это писал адекватный человек или тупой школьник так что удачи тебе .
Комментарии (59)
Суперкласноофигителноорненитителнопродолжниехочетсяоченьсильноклпнонаписаноплюс!!
Ой, Класно
Сооооооооооорлырчвнгстгвипгыипгбшение слишком короткоетргтнпипннпинп на на анинаипнинамнаианианианипеипнипнинаи
Бравобравоещепроду
Автор! Не покидай такую идею!
Сообщение слишком короткое.
Хотя связь со Вселенной пони весьма опосредованная, но рассказ читается на одном дыхании, действительно хорошо.
Талант. Хотя, нет...
ТАЛАНТИЩЕ, ЭТО ГЕНИАЛЬНО. Я так никогда не научусь. Удачи в работе, не забрасывай фанфик и растяни его, насколько возможно. Он прекрасен.
Читать можно. Но лучше бы ты применил силу хаоса, чтобы исправить грамматические ошибки. МурАвей, джЕронимо, бОйкот...
И еще несколько мешает восприятию выделение протагониста среди всех — мол в школе все учителя все из себя такие плохие и козлы, а сам школьник ни в чем не виноват.
Вполне неплохо, главы бы побольше, да ошибок поменьше. И да...
Дискорд дилетант, Великий комбинатор, вот кто крут!
Интересно... И когда же ГГ придет в голову идея портанутся в Эквестрию?
Ну или хотя бы перекроить за данные сутки весь мир по своему желанию, ради собственного же будущего?
А почему бы ГГ не создать своего Джина и у Джина не пожелать оставить силу себе?
Если главный герой может воздействовать на своё тело, то не может ли он просто убрать у себя потребность во сне?
"Мы подошли к заключительной части пролога моего маленького рассказа"
Аааа, так это пролог? Ну тогда жду середину рассказа. Очень хорошо и хочется перечитывать(идеально с бутербродами с сыром). Кое-что заставляет улыбнуться. Не бросая рассказ на произвол судьбы. Также могу подкинуть идей для рассказа, если в сием будет потребность.
Очень даже недурно. По крайней мере сюжет заинтересовал!
Автор пишет, что я не школота, но как итог, я попал в больницу с черепно-мозговой травмой от файсепалма, когда он описывал события в школе, да еще и сам хикка, беднй, несчастный.
З.Ы. минусонул, не знаю за что столько плюсов
Черт, это же замечательный рассказ. Я с нетерпением жду продолжения.
Первая глава — неплохой зачин, интересно что будет дальше.
Вторая — здравствуй, уныние. Комплексы и детские обиды во всей красе. Нет, это не плохо, это есть у всех, но во имя Луны, как же тошнотворно скучно происходящее в школе. Будто герой не одиннадцатиклассник (или десяти?) а пятиклассник. Не грамма оригинальности и воображения, не говоря о слишком преувеличенно плохих учителях. И конечно крутом ученике.
Третья — не плохой разговор с Ди.
Четвёртая — уныние, но в меньшей степени. Драка с быдлом — ФЕ! И это имея силы Дискорда! Обредил бы его в балетную пачку и телепартировал в гей-клуб, всё веселее было бы. Потом скучные самокопания и история не понятого одиночества и изгоя. Тоска.
Мало хаоса в истории, у героя катастрофически не хватает воображения.
Оценку не ставлю, не знаю что. Потенциал есть, но есть в глубокой
задницетени.жду продолжение такие типы расказов мне очень нравится , ну конечно не 10 из 10 просто ты пишешь о своей личной жизни ну типо что ты школьник это не важно брони поймут тебя , так что жду продолжение .
Вывод: Сначала расправа, потом разглогольствования!
Интересно,а он потом откроет портал в Эквестрию?Было бы интересно,посмотреть на реакцию поняш.
мне очень понравилось конечно не 10 из 10 но от оценки я воздержусь я бы посоветовал бы тебе не говорить о своей личной жизни не важно школьник ты или нет если сам рассказ хороший то люди поймут кто это писал адекватный человек или тупой школьник так что удачи тебе .
Наконец продолжение. Пиши еще главы, ололош. А теперь буду портить дело вариантами развития событий.
Как-то не слишком правдоподобно, чтобы школьник обхитрил Ди. Если это не окажется провокацией драконикуса, то я НЕ ВЕРЮ!
Ну че скажу забегай свой лойс...
Почему нельзя писать короткие сообщения?
Ну ладно бла бла бла бла бла бла
Рассказ безусловно, крут, но я не могу понять одного: почему гг не откроет портал в эквестрию?
Я уже сколько жду проду ?"смотрит на часы" Два Месяца!? ладно, подожду еще.
Нет повести печальнее на свете,
Чем о заброшенном годнофике.
Ау, автор, ты жив?